เกาหลี · A0
เกาหลี A0 — เริ่มต้นสุด
การสัมผัสภาษาครั้งแรก เรียนรู้ระบบการเขียน เสียงพื้นฐาน คำทักทาย และตัวเลขที่จำเป็น
สิ่งที่คุณจะได้เรียนรู้ใน เกาหลี A0
การสัมผัสภาษาครั้งแรก เรียนรู้ระบบการเขียน เสียงพื้นฐาน คำทักทาย และตัวเลขที่จำเป็น
กฎไวยากรณ์และโครงสร้างประโยค
คำศัพท์และสำนวนที่จำเป็น
ทักษะการสนทนาในชีวิตจริง
ความเข้าใจในการอ่าน
การฟังและการออกเสียง
บริบททางวัฒนธรรมและการใช้งาน
5 หัวข้อในระดับนี้
1/5
จาโมของฮันกึล
รู้จักพยัญชนะและสระเกาหลีพื้นฐาน และนำมาประกอบเป็นพยางค์ฮันกึลง่าย ๆ
คำศัพท์
ไวยากรณ์
เป้าหมายการสื่อสาร
- ฉันสามารถจำพยัญชนะและสระฮันกึลพื้นฐานได้
- ฉันสามารถอ่านพยางค์ฮันกึลง่าย ๆ ที่ประกอบจากพยัญชนะหนึ่งตัวกับสระหนึ่งตัวได้
- ฉันสามารถแยกความแตกต่างเบื้องต้นระหว่างพยัญชนะเสียงธรรมดา เสียงพ่นลม และเสียงตึงได้
- ฉันสามารถสังเกตพยัญชนะท้ายในพยางค์ง่าย ๆ ได้
2/5
เสียงพยัญชนะที่ต่างกัน
แยกและอ่านพยัญชนะเกาหลีเสียงธรรมดา เสียงพ่นลม และเสียงตึงในพยางค์ง่าย ๆ
คำศัพท์
เป้าหมายการสื่อสาร
- ฉันสามารถแยกพยัญชนะเสียงธรรมดา เสียงพ่นลม และเสียงตึงในฮันกึลได้
- ฉันสามารถอ่านพยางค์ง่าย ๆ ที่เปรียบเทียบ ㄱ, ㅋ และ ㄲ ได้
- ฉันสามารถอ่านพยางค์ง่าย ๆ ที่เปรียบเทียบ ㄷ, ㅌ และ ㄸ ได้
- ฉันสามารถอ่านพยางค์ง่าย ๆ ที่เปรียบเทียบ ㅂ, ㅍ และ ㅃ ได้
- ฉันสามารถอ่านพยางค์ง่าย ๆ ที่เปรียบเทียบ ㅈ, ㅊ และ ㅉ ได้
3/5
การอ่านพัชิม
อ่านพยัญชนะท้ายพยางค์ภาษาเกาหลีให้ถูกต้อง และเชื่อมเสียงไปยังพยางค์ถัดไปที่ขึ้นต้นด้วยสระได้อย่างลื่นไหล
คำศัพท์
ไวยากรณ์
เป้าหมายการสื่อสาร
- ฉันสามารถระบุพยัญชนะท้ายในบล็อกพยางค์ฮันกึลได้
- ฉันสามารถอ่านเสียงพัชิมที่พบบ่อยเมื่ออยู่ท้ายพยางค์ได้
- ฉันสามารถเชื่อมพยัญชนะท้ายไปยังพยางค์ถัดไปที่ขึ้นต้นด้วยสระเมื่ออ่านออกเสียงได้
- ฉันสามารถสังเกตได้ว่าเมื่อไรพยัญชนะเปลี่ยนเสียงจากการกลมกลืนเสียงในคำง่าย ๆ
4/5
การกลมกลืนเสียงพยัญชนะ
สังเกตการเปลี่ยนเสียงพยัญชนะเกาหลีที่พบบ่อยในคำใช้ประจำวัน และอ่านออกเสียงได้แม่นยำขึ้น
คำศัพท์
ไวยากรณ์
เป้าหมายการสื่อสาร
- ฉันสังเกตการกลมกลืนเสียงพยัญชนะที่พบบ่อยได้เมื่ออ่านคำภาษาเกาหลีออกเสียง
- ฉันออกเสียงคำที่ใช้ในชีวิตประจำวันพร้อมการเปลี่ยนเสียงตามธรรมชาติในบริบทง่าย ๆ ได้
- ฉันรู้ได้ว่าพยัญชนะบางตัวที่เขียนไว้ ออกเสียงต่างออกไปเมื่ออยู่หน้า ㄴ และ ㅁ
- ฉันอ่านวลีสั้น ๆ ได้โดยไม่แยกออกเสียงตามแต่ละพยางค์ที่เขียนแบบตรงตัวเกินไป
5/5
สระประสมเสียงเลื่อน
อ่านและจำสระเกาหลีที่มีเสียงเลื่อน y และ w ในพยางค์และคำฮันกึลง่าย ๆ ได้
คำศัพท์
ไวยากรณ์
เป้าหมายการสื่อสาร
- ฉันจำสระเกาหลีที่มีเสียงเลื่อน y และ w ในบล็อกพยางค์ได้
- ฉันอ่านพยางค์ง่าย ๆ ที่มี 야, 요, 와, 워 และ 위 ได้
- ฉันแยกสระเสียงเลื่อนที่คล้ายกันเมื่อเห็นในฮันกึลได้
- ฉันค่อย ๆ สะกดเสียงคำสั้น ๆ ที่มีสระเสียงเลื่อนได้อย่างถูกต้อง
ขั้นตอนการใช้งาน
ขั้นตอนที่ 1
เลือกระดับของคุณ
เริ่มต้นจากศูนย์หรือเลือกระดับ CEFR ที่ตรงกับทักษะปัจจุบันของคุณ ตั้งแต่ A0 ถึง C2
ขั้นตอนที่ 2
เรียนตามหลักสูตร
แต่ละระดับมีหัวข้อที่จัดโครงสร้างอย่างเป็นระบบ ครอบคลุมทฤษฎี คำศัพท์ ไวยากรณ์ และแบบฝึกหัดแบบโต้ตอบ
ขั้นตอนที่ 3
ฝึกฝนและก้าวหน้า
เสริมสร้างการเรียนรู้ด้วยการสนทนากับ AI ฝึกออกเสียง แฟลชการ์ด และเนื้อหาจากสถานการณ์จริง