在韓文 B1你將學到什麼
應對旅行中的大部分情況。描述經歷、事件、夢想，並簡要說明原因和解釋。
文法規則和句子結構
必備詞彙和表達
真實會話技能
閱讀理解
聽力與發音
文化背景與用法
此級別的10個主題
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說故事
用韓語敬語敘述連貫的過去經驗、事件與個人回憶。
詞彙
故事順序
過去經驗
時間先後
個人反應
回憶與事件
文法
敬語過去式 -았/었어요
用 그리고 나서／그다음에 表示先後順序
敘事中表示時間順序的副詞
簡單的連接語尾與子句
溝通目標
- 我能按順序描述過去發生的事。
- 我能用簡單的連接詞把句子串起來。
- 我能說明發生了什麼、何時發生，以及我的感受。
- 我能用清楚、簡短的故事談一段個人回憶。
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表達意見與理由
學會用韓語禮貌地表達自己的看法，並用清楚的理由和簡單例子說明。
詞彙
意見
理由
例子
同意與不同意
敬語表達
文法
用 생각하다 表達意見
用 -아서/-어서 表示理由
用 -(으)니까 和 -기 때문에 表示理由
用 그렇지만／그런데 表示轉折
溝通目標
- 我能用韓語禮貌地表達自己的意見。
- 我能為自己的意見提出簡單理由。
- 我能用例子來補充說明自己的看法。
- 我能禮貌地比較不同觀點，並回應他人的意見。
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問題與建議
在日常對話中說明問題、徵求建議，並有禮貌地提出簡單的解決方法。
詞彙
問題
建議
解決方法
感受
協助與支持
文法
用 -아/어 보세요 表達禮貌建議
用 -(으)면 좋겠어요 表達委婉建議
用 -(으)ㄹ까요? 確認建議
用 -아/어 드릴게요 禮貌地表示願意幫忙
溝通目標
- 我能說明一個簡單的問題，並說出哪裡不對。
- 我能有禮貌地徵求建議。
- 我能提出基本的解決方法或下一步。
- 我能有禮貌地回應建議，並說明是否有幫助。
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就醫看診
用韓文描述症狀、聽懂診所指示，並能有禮貌地完成基本看診流程。
詞彙
症狀
身體部位
診所報到掛號
指示
藥物
禮貌用語
文法
用 -(으)세요 表達禮貌請求與指示
用 어디가... 詢問症狀
現在式症狀陳述
使用 있어요／아파요 的基本看診回應句型
溝通目標
- 我能描述常見症狀，說明哪裡不舒服。
- 我能詢問並聽懂基本的診所指示。
- 我能掛號報到、回答簡單問題，並等候叫號。
- 我能有禮貌地詢問藥物、診斷證明或請求協助。
- 我能在基本看診情境中做出合適回應。
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職場溝通
用韓文應對職場上的禮貌請求、進度更新與簡單辦公室互動。
詞彙
職場問候
請求
進度更新
會議
截止期限
禮貌用語
文法
用 -아/어 주세요 提出禮貌請求
用 -(으)ㄹ게요 表達禮貌的未來行動或意願
職場對話中的敬語稱呼與表達
時間與截止期限表達
溝通目標
- 我能禮貌地提出並回應簡單的職場請求。
- 我能簡短說明工作進度，並詢問任務狀態。
- 我能禮貌地安排工作相關的時間與地點。
- 我能在辦公室情境中使用合適的敬語與禮貌說法。
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媒體與新聞
理解並討論簡易新聞文章、廣播節目與媒體報導的重點。
詞彙
新聞
廣播與電視播報
新聞報導
新聞標題
意見與看法
網路媒體
文法
用 ~라고 하다 表示轉述
用 ~에 따르면 表示消息來源
簡單的名詞修飾型新聞標題
事實與意見的基本對比
溝通目標
- 我能理解簡易新聞報導的大意。
- 我能找出一則新聞中的關鍵資訊，例如誰、什麼事、在哪裡、什麼時候。
- 我能用簡單的看法和理由談論一則新聞。
- 我能用基本句型轉述別人說的話。
- 我能針對媒體與時事提出並回答簡單問題。
7/10
文化與傳統
用簡單自然的對話，聊聊韓國節日、習俗與禮儀，以及真實的文化體驗。
詞彙
節日
家庭習俗
禮儀
傳統服飾
傳統食物
文化體驗
文法
修飾名詞的 -는
表示原因的 -아서/-어서 子句
用 -아/어 봤어요 禮貌表達過去經驗
溝通目標
- 我能談論韓國節日和常見傳統。
- 我能描述日常情境中的禮儀規範。
- 我能比較自己的文化與韓國習俗。
- 我能就文化體驗提出並回答簡單問題。
- 我能有禮貌地表達對傳統的看法。
8/10
情緒與個性
在日常社交情境中表達感受、個性特質和常見反應。
詞彙
感受
個性特質
反應
社交行為
壓力與心情
文法
禮貌現在式中的描述性形容詞
사람 前面的修飾名詞形容詞形式
하다 類情緒詞
用 은/는 表示描述上的對比
溝通目標
- 我能描述自己在不同情況下的感受。
- 我能用常見形容詞談論一個人的個性。
- 我能說明一個人通常會如何反應或表現。
- 我能在簡單的日常情境中比較不同的情緒表達方式。
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旅途中遇到問題
旅行時能應對延誤、取消、遺失物品與訂位問題。
詞彙
延誤與取消
遺失物品
預訂與票券
工作人員與協助
退款與變更
文法
用 -았/었어요 禮貌說明問題
用 -을/를 수 있어요? 禮貌提出請求與詢問
用 -아서/-어서 表達原因與說明
基本被動式事件陳述
溝通目標
- 我能清楚向工作人員說明旅行中遇到的問題。
- 我能詢問延誤、取消及其他替代方案。
- 我能描述遺失物品，並請人協助尋找。
- 我能說明訂位問題，並確認下一步該怎麼做。
- 我能禮貌回應旅遊服務人員的問題與指示。
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數位溝通
在日常數位情境中，書寫並理解禮貌的韓文訊息、回覆與線上安排。
詞彙
訊息與回覆
有空時間與行程安排
附件與檔案
確認與後續追蹤
線上禮貌用語
文法
使用 -요 和 -습니다 的禮貌訊息結尾
用 -(으)ㄹ게요 表達未來安排
確認與釐清問題
在聊天中用 ~겠어요／~고 할게요 轉述意向
溝通目標
- 我能用韓文寫簡短且有禮貌的訊息和回覆。
- 我能在聊天中請對方確認，並釐清細節。
- 我能透過訊息約定時間、地點和後續事項。
- 我能理解簡單的簡訊、通知和簡短的線上對話。
使用方法
第 1 步
選擇您的級別
從零開始，或選擇與您目前程度相符的CEFR等級——從A0到C2。
第 2 步
跟隨課程體系
每個級別都有結構化的主題，涵蓋理論、詞彙、文法和互動練習。
第 3 步
練習並進步
透過AI對話、語音練習、閃卡和真實情境內容鞏固所學知識。