韓文 · B2

韓文 B2 — 中高級

理解複雜文本的主要思想。與母語者流利自如地交流。

在韓文 B2你將學到什麼

理解複雜文本的主要思想。與母語者流利自如地交流。

文法規則和句子結構

必備詞彙和表達

真實會話技能

閱讀理解

聽力與發音

文化背景與用法

此級別的8個主題

1/8

語體與敬語等級

依照正式、禮貌或輕鬆的場合,選用合適的韓語語體和敬語形式。

詞彙

語體等級
敬語
禮貌表達
職場用語體
隨意語體

文法

正式語尾 -습니다/-ㅂ니다
禮貌語尾 -아요/-어요
平敘/隨意語體
敬語標記 -시-

溝通目標

  • 我能在韓語中分辨並選用正式、禮貌和隨意的語體。
  • 我能在對長輩、上司或顧客說話時使用敬語形式。
  • 我能依照彼此關係和情境調整說話方式。
  • 我能理解同一句話在不同韓語語體等級中的變化。

2/8

進階連接語

在 B2 程度的口語中,運用韓語連接語清楚串連對比、讓步、原因、目的與條件等想法。

詞彙

對比
讓步
原因
目的
條件
篇章標記

文法

使用 -지만 連接分句
使用 -는데도 / -(으)ㄴ데도 表達讓步
使用 -아/어서、-기 때문에、-(으)니까 表達原因與理由
使用 -려고、-(으)면 表達目的與條件

溝通目標

  • 我能使用對比與讓步標記,自然地連接兩個想法。
  • 我能用合適的韓語連接形式說明原因與結果。
  • 我能在較長、更自然的句子中表達目的與條件。
  • 我能根據語氣正式程度與分句之間的關係,選擇合適的連接語。

3/8

討論與辯論

在有架構的討論中表達意見、回應他人觀點,並協調出平衡的立場。

詞彙

表達意見
同意與不同意
反方論點
折衷方案
討論掌控

文法

用 -지만 / -는데도 表達對比與讓步
用 -기 때문에 / -(으)니까 表達原因與理由
用 ~라고 생각하다 轉述或表達他人看法
用 -것 같습니다 / -네요 委婉、緩和語氣

溝通目標

  • 我能在討論中清楚表達自己的立場。
  • 我能適當地表示同意、不同意,並委婉表達反對意見。
  • 我能用理由和例子回應反方論點。
  • 我能協調出折衷方案,並總結討論結果。

4/8

正式寫作

撰寫清楚得體的正式電子郵件、報告、摘要與說明,用於工作或學習場合。

詞彙

正式問候語
請求與確認
附件與後續追蹤
報告與摘要
工作與學習溝通
禮貌結尾語

文法

正式陳述句結尾 -습니다/-ㅂ니다
使用 부탁드립니다/주시기 바랍니다 的禮貌請求句型
用於條理化寫作的連接詞
轉述資訊與中立摘要的文體

溝通目標

  • 我能寫出正式電子郵件,清楚說明目的、提出請求,並以禮貌用語結尾。
  • 我能針對工作或學習所需,清楚且中立地摘要資訊。
  • 我能撰寫簡短報告,有條理地整理事實、結果與建議。
  • 我能使用正式語體與適當連接詞,說明問題或流程。

5/8

慣用語與常用表達

在對話與寫作中自然運用常見的韓語慣用語和固定表達。

詞彙

反應
工作量
人際網絡
個性
安慰與安心

文法

固定表達在語境中的慣用用法
用 ~다고/라고 轉述意思
用 -지만 表達對比與語氣差異
用描述性形容詞進行禮貌評價

溝通目標

  • 我能理解並在日常情境中使用常見的韓語慣用語。
  • 我能依情境與正式程度選用合適的表達。
  • 我能從上下文推測固定表達的意思。
  • 我能運用慣用語,讓說話聽起來更自然流暢。

6/8

細膩情緒

用韓文自然表達細微的情緒、態度、遲疑與社交語感。

詞彙

情緒
委婉表達
複雜感受
尷尬
失望
社交語感

文法

立場副詞與緩和語氣的說法(왠지、괜히、딱히、생각보다)
用 -지만 / -(으)ㄴ데 表達對比與讓步
用 -긴 한데 / -지만은 않아요 表達複雜情緒
用 -(으)ㄹ 수도 있겠네요 / -겠어요 表達保留式評價

溝通目標

  • 我能依情境描述細膩感受與複雜情緒。
  • 我能委婉表達意見與禮貌地表示遲疑。
  • 我能自然回應尷尬、失望或苦樂參半的情況。
  • 我能依語體和語感分辨相近的情緒詞。

7/8

時事議題

用韓文討論時事,並說明你對政治、經濟、社會與科技的看法。

詞彙

新聞與報導
政治與政策
經濟與市場
社會與公共討論
科技與創新
意見與立場

文法

用 ~라고 하다 轉述他人說法
用 ~에 따르면 表示消息來源
用 -지만 / 그런데 / 반면에 表示對比與讓步
用 -것 같아요 / -다고 봐요 委婉表達看法

溝通目標

  • 我能用韓文摘要一則近期新聞。
  • 我能針對公共議題提出意見並加以說明。
  • 我能比較不同觀點,並以禮貌的方式回應。
  • 我能針對時事議題提出追問。
  • 我能使用新聞語體討論原因與後果。

8/8

假設與推測

用韓文討論假設情境、推測可能性,並表達假定、遺憾與保留性的結論。

詞彙

假設情境
推測
遺憾
條件句
不確定性
推論

文法

使用 -(으)면/~다면 的條件子句
使用 -았/었더라면 表達與過去事實相反的假設
使用 -는 것 같다/-나 보다/-겠- 表達推測
使用 -(으)ㄹ지도 모르다 表達可能性

溝通目標

  • 我能使用合適的條件句型討論假設情境。
  • 我能細膩地表達可能性與不確定性。
  • 我能禮貌地表達假定、推論與保留性的看法。
  • 我能用自然的韓文表達遺憾,以及與過去事實相反的情況。

使用方法

第 1 步

選擇您的級別

從零開始,或選擇與您目前程度相符的CEFR等級——從A0到C2。

第 2 步

跟隨課程體系

每個級別都有結構化的主題,涵蓋理論、詞彙、文法和互動練習。

第 3 步

練習並進步

透過AI對話、語音練習、閃卡和真實情境內容鞏固所學知識。

開始韓文 B2

透過結構化、互動式課程開始學習韓文。

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