Задайте роботу і подивіться, як усе минуло

Ваш тиждень бачать лише ті, на кого ви підписані і хто підписаний на вас. Якщо ви просто підписалися на людину, вона не побачить ваш прогрес. Той, хто щось вам призначив, бачить, як далеко ви просунулися з цим елементом, і нічого більше.

Ні. Ви можете призначити нотатку, урок, колоду чи книгу будь-кому, хто на вас підписаний, і в будь-якому разі бачите його прогрес. Лише підписка у відповідь відкриває вам увесь його тиждень, тож це лишається його вибором.

Ні. Це так само добре працює для двох людей, які вчаться разом. Підпишіться одне на одного, і кожен побачить тиждень іншого та коротку тижневу зведення.

Дні, коли кожен займався, і скільки слів вивчив. Тільки числа й нічого більше: ні оцінок, ні рейтингів, ні коментарів щодо спокійного тижня.

Лише ті, на кого підписані ви. Передавання працює в один бік: той, хто підписаний на вас, може дати вам нотатку, урок, колоду, книгу чи невелике прохання, навіть якщо ви не підписані у відповідь. Він бачить ваш прогрес із тим, що дав, і нічого більше. Увесь ваш тиждень працює лише взаємно: для цього ви маєте бути підписані одне на одного, тож ніхто його не побачить без вашої згоди.

Так. Раз на тиждень приходить короткий звіт про тих, з ким ви підписані одне на одного: дні, коли вони займалися, і слова, які вивчили. Тільки числа й нічого більше, тож спокійний тиждень ніколи не звучить як вирок.

Для того, що не тягне на цілий урок: прочитати діалог уголос або принести запитання на наступне заняття. Можна додати колір, термін і зображення. Людина відповідає галочкою або каже, що саме це не подужає, і жодна з відповідей не стає оцінкою.

Так. Прикріпіть уроки, колоди, книги, безкоштовні матеріали, теми з плану та файли до нотатки в зошиті «Навчання», а потім призначте нотатку. Учні читають її з усім прикріпленим, зокрема з приватними уроками та колодами, які інакше не змогли б відкрити, а ви бачите їхній прогрес із кожним елементом.

Так. Додайте в нотатку в розділі «Навчання» поля для відповіді, у яких учень може друкувати, малювати від руки або робити і те, і те. Коли ви призначаєте нотатку, кожен учень отримує власну копію, заповнює її та здає, і ніхто інший її не бачить. Ви коментуєте відповіді, а потім повертаєте копію на доопрацювання або позначаєте її як перевірену. Здану із запізненням роботу позначено як прострочену, а в термін нічого не блокується.