韩文 · B1

韩文 B1 — 中级

应对旅行中的大部分情况。描述经历、事件、梦想,并简要说明原因和解释。

在韩文 B1你将学到什么

应对旅行中的大部分情况。描述经历、事件、梦想,并简要说明原因和解释。

语法规则和句子结构

必备词汇和表达

真实会话技能

阅读理解

听力与发音

文化背景与用法

此级别的10个主题

1/10

讲故事

用礼貌体韩语讲述连贯的过去经历、事件和个人回忆。

词汇

故事顺序
过去经历
时间顺序
个人反应
回忆与事件

语法

礼貌体过去时 -았/었어요
用 그리고 나서 / 그다음에 表示先后顺序
叙事中表示顺序的时间副词
简单连接词尾与分句

交流目标

  • 我能按顺序描述过去发生的事。
  • 我能用简单的连接词把句子连起来。
  • 我能说清发生了什么、什么时候发生,以及我的感受。
  • 我能用简短清楚的故事讲述一段个人回忆。

2/10

表达观点和理由

用日常韩语礼貌地表达自己的观点,并清楚说明理由、举出简单例子。

词汇

观点
理由
例子
赞同与反对
礼貌表达

语法

使用 생각하다 表达观点
用 -아서/-어서 表示原因
用 -(으)니까 和 -기 때문에 表示原因
用 그렇지만 / 그런데 表示转折

交流目标

  • 我能用韩语礼貌地表达自己的观点。
  • 我能为自己的观点给出简单理由。
  • 我能用例子来说明自己的观点。
  • 我能礼貌地比较不同看法,并回应他人的观点。

3/10

问题与建议

在日常对话中描述问题、寻求建议,并礼貌地提出简单的解决办法。

词汇

问题
建议
解决办法
感受
帮助与支持

语法

用 -아/어 보세요 礼貌地提出建议
用 -(으)면 좋겠어요 委婉地提出建议
用 -(으)ㄹ까요? 询问建议是否可行
用 -아/어 드릴게요 礼貌地表示愿意帮忙

交流目标

  • 我能说明一个简单的问题,并说清楚哪里不对。
  • 我能礼貌地寻求建议。
  • 我能提出一个基本的解决办法或下一步行动。
  • 我能礼貌地回应别人的建议,并说明是否有帮助。

4/10

就医看诊

用韩语描述症状、听懂诊所指示,并礼貌地完成一次基础就诊。

词汇

症状
身体部位
诊所挂号
指示说明
药物
礼貌表达

语法

用 -(으)세요 表达礼貌请求和指示
用 어디가... 询问症状
用现在时陈述症状
使用 있어요/아파요 的基础就诊应答句型

交流目标

  • 我能描述常见症状,并说明哪里不舒服。
  • 我能询问并听懂基本的诊所指示。
  • 我能挂号、回答简单问题,并等候叫号。
  • 我能礼貌地索要药品、证明或帮助。
  • 我能在基础就诊过程中作出得体回应。

5/10

职场沟通

用韩语礼貌地处理职场中的请求、进度更新和简单办公室交流。

词汇

职场问候
请求
状态更新
会议
截止日期
礼貌用语

语法

用 -아/어 주세요 表达礼貌请求
用 -(으)ㄹ게요 表达礼貌的将来或意愿
职场表达中的敬语指称
时间和截止日期表达

交流目标

  • 我能礼貌地提出并回应简单的职场请求。
  • 我能简短汇报工作进展,并询问任务状态。
  • 我能礼貌地安排与工作相关的时间和地点。
  • 我能在办公室场景中使用恰当的敬语和礼貌表达。

6/10

媒体与新闻

理解并讨论简单新闻文章、广播和媒体报道的要点。

词汇

新闻
广播电视
报道
标题
观点
网络媒体

语法

用 ~라고 하다 转述话语
用 ~에 따르면 表示信息来源
简短名词修饰型新闻标题
事实与观点的基本区分

交流目标

  • 我能理解简单新闻报道的主要内容。
  • 我能找出新闻中的关键信息,比如人物、事件、地点和时间。
  • 我能用简单的观点和理由谈论一则新闻。
  • 我能用基本表达转述别人说的话。
  • 我能就媒体和时事进行简单问答。

7/10

文化与传统

用简单自然的对话讨论韩国节日、习俗和礼仪,分享真实的文化体验。

词汇

节日
家庭习俗
礼仪
传统服饰
传统食物
文化体验

语法

用 -는 修饰名词
用 -아서/-어서 表示原因
用 -아/어 봤어요 礼貌表达过去经历

交流目标

  • 我能谈论韩国节日和常见传统。
  • 我能描述日常场合中的礼仪规则。
  • 我能比较自己的文化和韩国习俗。
  • 我能围绕文化体验进行简单问答。
  • 我能礼貌地表达对传统的看法。

8/10

情绪与性格

在日常社交场合表达感受、性格特点和常见反应。

词汇

感受
性格特点
反应
社交行为
压力与心情

语法

礼貌现在时中的描述性形容词
用于修饰 사람 的形容词定语形式
하다 类情绪表达
用 은/는 表示对比并进行描述

交流目标

  • 我能描述自己在不同情境下的感受。
  • 我能用常见形容词谈论一个人的性格。
  • 我能说明一个人通常会如何反应或表现。
  • 我能在简单的日常语境中比较不同的情绪表达方式。

9/10

旅行遇到问题

旅行中处理延误、取消、物品遗失和预订问题。

词汇

延误与取消
遗失物品
预订与票务
工作人员与协助
退款与改签

语法

用 -았/었어요 礼貌说明问题
用 -을/를 수 있어요? 提出礼貌请求和询问
用 -아서/-어서 表达原因和说明
基础被动式事件陈述

交流目标

  • 我能清楚地向工作人员说明旅行中遇到的问题。
  • 我能询问延误、取消以及其他可选方案。
  • 我能描述丢失的物品,并寻求帮助找回。
  • 我能说明预订问题,并确认下一步该怎么做。
  • 我能礼貌回应旅行服务人员的问题和指示。

10/10

数字沟通

在日常数字场景中,用韩语撰写并理解礼貌的消息、回复和线上安排。

词汇

消息与回复
空闲时间与日程安排
附件与文件
确认与跟进
线上礼貌用语

语法

使用 -요 和 -습니다 的礼貌消息结尾
用 -(으)ㄹ게요 表达将来的安排
确认与澄清问题
聊天中用 ~겠어요 / ~고 할게요 转述意向

交流目标

  • 我能用韩语写简短而礼貌的消息和回复。
  • 我能在聊天中请求确认并澄清细节。
  • 我能通过消息安排时间、地点和后续事项。
  • 我能理解简单的短信、通知和简短的线上对话。

使用方法

第 1 步

选择您的级别

从零开始,或选择与您当前水平相匹配的CEFR等级——从A0到C2。

第 2 步

跟随课程体系

每个级别都有结构化的主题,涵盖理论、词汇、语法和互动练习。

第 3 步

练习并进步

通过AI对话、语音练习、闪卡和真实场景内容巩固所学知识。

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