韩文 A2 — 基础

交流目标

• 我能用礼貌的过去时表达昨天做了什么。
• 我能就过去的活动进行简单的提问和回答。
• 我能用基本时间词说明某件事是什么时候发生的。
• 我能描述简单的过去状态，比如曾在某处或感觉还不错。

交流目标

• 我能说出自己接下来要做什么。
• 我能询问并回答别人的计划。
• 我能为见面或活动做简单安排。
• 我能用礼貌的将来时表达说明自己什么时候要做某事。

交流目标

• 我会询问如何乘公交、火车或地铁到达某个地方。
• 我会买票并询问票价。
• 我会说明在哪里上车、下车或换乘。
• 我能听懂简单的出行指示和广播。
• 我会在车站或公共交通工具上礼貌地寻求帮助。

交流目标

• 我能用简单的韩语描述今天的天气。
• 我能用基础表达谈论四季。
• 我能说出自己是否喜欢炎热、寒冷、下雨或晴朗的天气。
• 我能围绕天气和季节进行简单的问答。

交流目标

• 我能在简单的购物对话中说出常见服装和颜色。
• 我能询问衣服是否有其他尺码或颜色。
• 我能说衣服是否好看、偏小或偏大。
• 我能礼貌地表达简单的服装喜好。

交流目标

• 我能询问并回答有关爱好和空闲活动的问题。
• 我能说出周末或下班/放学后会做什么。
• 我能谈论运动、音乐和其他休闲兴趣。
• 我能表达自己是否喜欢某项活动，以及有没有时间做这件事。

交流目标

• 我能礼貌地邀请别人见面。
• 我能礼貌地接受或婉拒邀请。
• 我能提出一个简单的见面时间和地点。
• 我能询问并回答见面的时间、地点等细节。

交流目标

• 我能用简单的句子描述我的家。
• 我能说说我的社区是什么样的。
• 我能说出哪些地方离我家近或远。
• 我能询问并回答社区里某个地方在哪里。

交流目标

• 我能说出自己是在工作还是学习。
• 我能用简单句谈论自己的工作或上课时间。
• 我能说明自己在哪里工作、学习或做事。
• 我能描述基本职责和日常活动。
• 我能就工作或学习进行简单问答。

交流目标

• 我会用 더 比较两个事物。
• 我会用 제일 表示最大、最好或最贵。
• 我会用简单形容词比较人物和地点。
• 我会用比较句式表达自己的偏好。